Архитектурные памятники Уфы

К архитектурным памятникам города Уфы также относятся:

Здание Магометанкого духовного управления по улице Фроловской (ул. Тукаева, д. 50, Центральное Духовное Управление Мусульман России). Построено в 1863 году.

Здание городского полицейского управления и пожарной охраны по улице Казанской (ул. Октябрьской Революции, д. 14, Пожарная часть №1 Ленинского района). Построено в 1869 году

Дом Талова И.И. с частной женской гимназией Хитровской С.П. (ул. Гоголя, д. 34)

Большая Сибирская гостиница (ул. Карла Маркса, д. 15) Построено 1900-1901 годах.

Вторая женская гимназия (ул. Коммунистическая, д. 19) Известно, что в этом здании в мае 1917 года проходила 1-я Уфимская Губернская конференция РСДРП.

Городское Чижевское здание (ул. Октябрьской революции, д. 7). Здесь в 1917 году проводилось подпольное собрание Уфимской организации большевиков.

Дом усадьбы Гиневских является памятником республиканского значения (ул. Гоголя, д. 28). Построено в 1900-ые. В этом доме в 1923-34 годы жил и работал поэт Мажит Гафури (Гафуров).

Гостиница "Астория" (ул. К. Маркса, д. 25) 1895-1914 годах.

Землемерное училище основано в 1870-80-е годы (ул. Октябрьской революции, д. 10)

Образование, педагогика, воспитание:

Историко-педагогические идеи в области национального образования
В основе национального образования лежит позитивное восприятие своего исторического прошлого, раскрытие глубинных смыслов общественного бытия через осмысление собственных национальных корней и возрождение лучших народных традиций. Именно национальное образование, представляющее собой концентрат цен ...

Понятие «аутентичный текст»
Проблема аутентичных материалов (текстов, в нашем случае), используемых в обучении иностранным языкам, вызывает много разногласий сама по себе. Само понятие «аутентичный текст» появилось в методике не так давно, что связано с современной постановкой целей обучения иностранному языку. В настоящее вр ...

Психолого-педагогическая характеристика игр - драматизаций
Игры-драматизации - это особые игры, в которых ребенок разыгрывает знакомый сюжет, развивает его или придумывает новый. Важно, что в такой игре ребенок создает свой маленький мир и чувствует себя хозяином, творцом происходящих событий. Он управляет действиями персонажей и строит их отношения. Ребен ...