Самое популярное

1. Характеристика типичных нарушений графомоторных навыков у детей с нарушениями интеллекта и причин их возникновения - 13370
2. Знакомство с деятельностью учителя-предметника - 4228
3. Классификация, виды и типы средств наглядности при обучении истории - 3774
4. Наблюдение за игровой деятельностью детей - 2461
5. Анализ программ и учебников по русскому языку для 1 - 4 классов - 2258
6. Общие требования по организации рабочего места учителя - 1921
7. Экологическая составляющая химического образования - 1787
8. Общая характеристика процесса воспитания - 1740
9. Функции и средства педагогического общения - 1593
10. Понятие, функции и основные категории дидактики, дидактика высшей школы - 1550
11. Особенности методики обучения элементам игры в хоккей детей старшего дошкольного возраста - 1294
12. Формирование репродуктивных и рецептивных грамматических навыков - 1239
13. Технология педагогического взаимодействия как условие эффективной педагогической деятельности - 1121
14. Характеристика диагностической программы исследования общения со сверстниками у детей старшего дошкольного возраста - 1028
15. Понятие и структура воспитательной системы и воспитательного процесса в исправительном учреждении - 1004
16. Практика диагностики и формирования культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста - 954
17. Понятие и критерии педагогических технологий - 830
18. Определение дидактики. Задачи и основы дидактики - 819
19. Создание положительного эмоционального фона на уроке - 802
20. Роль грамматики в формировании иноязычной коммуникативной компетенции - 751
21. Классификация дидактических игр - 704
22. Сущность педагогического общения - 684
23. Методика освоения способов словообразования - 673
24. Анализ результатов исследования общения со сверстниками у детей старшего дошкольного возраста - 627
25. Понятие и структура межкультурной компетенции - 612
26. Основные принципы внеклассной работы - 608
27. Методическая типология грамматического материала - 599
28. Методы и приемы формирования культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста - 581
29. Анализ психолого-педагогической литературы - 559
30. Психологические факторы тестовых заданий - 528

Образование, педагогика, воспитание:

Типологический отбор исследуемых
Допустим, необходимо изучить эффективность нового метода развития силы. Для эксперимента потребуется сформировать две группы исследуемых, предположим, по 10 человек. Однако судить об эффективности нового метода позволительно будет только в том случае, если удастся уравнять исходные уровни развития ...

Особенности методики организации и проведения игр-драматизаций с детьми старшего дошкольного возраста в условиях дошкольного образовательного учреждения
Наиболее эффективными сюжетами для игр-драматизаций, с точки зрения развития навыков театрализованной игры, являются сюжеты сказок. Особая роль при этом отводится сюжетам русских народных сказок, которые радуют детей своим оптимизмом, добротой, любовью ко всему живому, мудрой ясностью в понимании ж ...

Цель и задачи констатирующего эксперимента. Характеристика детей, участвующих в экспериментальном исследовании
Целью констатирующего эксперимента явилось выявление нарушений формирования фонетико-фонетических процессов у дошкольников старшего возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи. Для достижения поставленной цели мы поставили перед собой следующие задачи: 1. Подобрать методические рекомендац ...